Pengaruh Literasi Digital terhadap Pemahaman Nilai-Nilai Pancasila

Abstract

Perkembangan teknologi digital membawa pengaruh besar terhadap pola pikir dan perilaku generasi muda, termasuk dalam memahami dan menginternalisasi nilai-nilai Pancasila. Di tengah derasnya arus informasi yang tidak selalu sesuai dengan semangat kebangsaan, literasi digital menjadi keterampilan esensial yang tidak hanya mencakup aspek teknis, tetapi juga menyangkut kemampuan berpikir kritis dan bersikap etis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi digital terhadap pemahaman nilai-nilai Pancasila melalui pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi pustaka. Data dikumpulkan dari berbagai sumber ilmiah yang relevan, kemudian dianalisis secara tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi digital yang terintegrasi dengan nilai-nilai Pancasila mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap prinsip-prinsip dasar ideologi bangsa seperti toleransi, gotong royong, keadilan, dan demokrasi. Namun, keberhasilan tersebut sangat bergantung pada intervensi pendidikan yang terarah, kualitas pendampingan guru, serta dukungan kurikulum berbasis karakter. Oleh karena itu, integrasi literasi digital dalam pendidikan nilai perlu dikuatkan sebagai strategi membangun generasi muda yang cakap teknologi sekaligus berjiwa Pancasilais.