Sinergi Teknologi Komputer dan Ekonomi dalam Meningkatkan Kreatif untuk Pemberdayaan Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Luar Biasa

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di Sekolah Luar Biasa (SLB) melalui sinergi antara teknologi komputer dan keterampilan ekonomi kreatif. Kegiatan dilakukan dengan memberikan pelatihan penggunaan aplikasi Canva sebagai media pembelajaran kreatif serta melakukan wawancara terstruktur guna mengetahui tingkat pemahaman dan kendala siswa dalam menggunakan komputer. Pelatihan difokuskan pada pembuatan desain sederhana seperti kartu ucapan, poster kegiatan, dan materi promosi berbasis template Canva yang mudah digunakan. Metode yang digunakan adalah deskriptif, dengan cara pelaksanaan melibatkan demonstrasi, praktik langsung, serta pendampingan intensif oleh guru dan tim pelaksana. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan siswa dalam mengoperasikan komputer, memahami konsep desain, serta meningkatnya rasa percaya diri dan minat terhadap aktivitas kreatif digital dengan rata-rata peningkatan aspek adalah 82,6%. Wawancara menunjukkan bahwa keterbatasan akses internet dan kebutuhan pendampingan menjadi tantangan utama. Kegiatan ini membuktikan bahwa pemanfaatan teknologi digital seperti Canva dapat menjadi sarana pemberdayaan dan pelatihan ekonomi kreatif yang inklusif bagi anak berkebutuhan khusus, dengan dukungan pendampingan dan adaptasi pembelajaran yang tepat.