Pelatihan Penggunaan Kit Detektif Kimia dalam Pembelajaran Kimia Bagi Guru-Guru SMA, MA dan SMK di Kalimantan Timur

Main Article Content

RR Dirgarini Julia Nurlianti Subagyono
Veliyana Londong Allo
Husna Syaima
Moh Syaiful Arif
Irfan Ashari Hiyahara
Nanang Tri Widodo
Rahmat Gunawan

Abstract

Penggunaan media pembelajaran yang tepat dapat membantu guru kimia dalam menjelaskan konsep dan teori dalam ilmu kimia yang seringkali bersifat abstrak. Tim Qmiaku, Jurusan Kimia, FMIPA, Universitas Mulawarman mengembangkan Kit Detektif Kimia sebagai media pembelajaran baru, di mana siswa bermain peran sebagai detektif kimia. Pelatihan penggunaan Kit Detektif Kimia selanjutnya dilakukan dengan melibatkan mitra guru kimia di SMA, MA, dan SMK di Provinsi Kalimantan Timur. Kegiatan pengabdian masyarakat ini diberikan dengan metode pengenalan media pembelajaran, serta pelatihan dan pendampingan guru dalam menggunakan enam set percobaan pada Kit Detektif Kimia dengan materi asam basa, metode pemisahan sederhana, koloid, larutan dan suspensi, reaksi kimia, korosi, dan analisis kandungan bahan makanan sederhana. Berdasarkan hasil wawancara dan kuisioner yang diberikan, pelatihan ini mampu meningkatkan pemahaman dan kemampuan para guru dalam penggunaan Kit Detektif Kimia melalui penyampaian materi, diskusi/tanya jawab  panduan penggunaan media yang mudah dipahami, dan pendampingan dari fasilitator pada praktik penggunaan media pembelajaran.

Article Details

How to Cite
Subagyono, R. D. J. N., Allo, V. L., Syaima, H., Arif, M. S., Hiyahara, I. A., Widodo, N. T., & Gunawan, R. (2023). Pelatihan Penggunaan Kit Detektif Kimia dalam Pembelajaran Kimia Bagi Guru-Guru SMA, MA dan SMK di Kalimantan Timur. AKM: Aksi Kepada Masyarakat, 4(2), 353–362. https://doi.org/10.36908/akm.v4i2.977
Section
Articles