Recognizing Assertive Communication Patterns  To Improve Self-Confidence

Reis Alta Peggi; Gita Purnama Sari; Shelva Aurellia Naswya; M Ghani Rizki Mei Vani; Dwi Noviani; Choiriyah Choiriyah

Reis Alta Peggi Sekolah Tinggi Ekonomi dan Bisnis Syariah (STEBIS) Indo Global Mandiri
Gita Purnama Sari Sekolah Tinggi Ekonomi dan Bisnis Syariah (STEBIS) Indo Global Mandiri
Shelva Aurellia Naswya Sekolah Tinggi Ekonomi dan Bisnis Syariah (STEBIS) Indo Global Mandiri
M Ghani Rizki Mei Vani Sekolah Tinggi Ekonomi dan Bisnis Syariah (STEBIS) Indo Global Mandiri
Dwi Noviani Institut Agama Islam Al-Qur’an Al-Ittifaqiyah Indralaya
Choiriyah Choiriyah Sekolah Tinggi Ekonomi dan Bisnis Syariah (STEBIS) Indo Global Mandiri

Keywords: Communication, Assertiveness, Confidence

Abstract

This journal discusses Recognizing assertive communication patterns to increase selfconfidence. With the aim of finding out how the basic concept of rationality in Islamic economics is. The method used is a descriptive qualitative approach that focuses on collecting, analyzing, and interpreting descriptive data such as words, experiences, and observations to gain an understanding of the perspective or meaning related to the research subject. Assertive communication is the courage and assertiveness in conveying someone's thoughts, feelings, or needs without degrading or intimidating others. This communication allows a person to express themselves clearly and openly while maintaining respect for the interlocutor, which results in a conducive and harmonious atmosphere. Assertive communication is a skill that can be honed and developed.

References

Ainiyah, H., Priyatama, A. N., & Setyanto, A. T. (2017). Pengaruh pelatihan asertif untuk meningkatkan kematangan emosi remaja kelas X pondok pesantren Darul Ulum Jombang. Wacana Jurnal Psikologi, 1–11.
Arfianti Wijaya, S. G. (2023). No Title. Kompas.Com, 14 november.
Arif, A. A., Murdiana, S., & Ridfah, A. (2024). Efektivitas Pelatihan Asertif terhadap Penurunan Kecemasan Berbicara di Depan Umum pada Mahasiswa. Humanitas (Jurnal Psikologi), 8(2), 213–224. https://doi.org/10.28932/humanitas.v8i2.8366
Barida, M. (2016). Modul Assertiveness Training Untuk Meningkatkan Komunikasi Asertif. In K-Media (Issue 9). http://eprints.uad.ac.id/16839/1/Modul Assertiveness Training_Muya Barida.pdf
Hasanah, N., Supriyono, Y., Herani, I., & Lestari, S. (2010). Peningkatan Kepercayaan Diri Mahasiswa Melalui Pelatihan Asertivitas Nur Hasanah, Yoyon Supriyono, Ika Herani, dan Sumi Lestari Dosen Program Psikologi, Universitas Brawijaya. Interaktif, 1(2).
Hidayat, R., Suyuti, N., & Kasim, H. S. (2024). Komunikasi Asertif dalam Lingkungan Mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Nahdlatul Ulama Sulawesi Tenggara. Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial Dan Pendidikan, 2(2), 339–334.
Laksana, A., Deden, D., Arifin, I., & Hibatullah, R. (2024). Peran Komunikasi Asertif dalam Hubungan Kerja yang Positif dan Produktif.
Lestari, W., Astuti, K., & Novia, S. R. (2020). Pelatihan Asertivitas untuk Memperkuat Self Confidence pada Mahasiswa di Yogyakarta. Jurnal Psikologi, 16(2), 16–22.
Nurhikmah. (2024). Teknik Assertive Training untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa. Jurnal Pendidikan Dasar Dan Menengah (Dikdasmen), 3(3), 150–155. https://doi.org/10.31960/dikdasmen-v3i3-2426
Pipit Muliyah, Dyah Aminatun, Sukma Septian Nasution, Tommy Hastomo, Setiana Sri Wahyuni Sitepu, T. (2020). 済無No Title No Title No Title. Journal GEEJ, 7(2), 1–5.
Ramadhani, N., Saman, P. A., Si, M., Buchori, S., & Pd, M. (2023). Penerapan Teknik Assertive Training Untuk Meningkatkan Asertivitas Siswa Korban Bullying Di Mtsn 1 Kota Makassar Implementation Of Assertive Training Techniques To Increase The Assertiveness Of Students Who Are Victims Of Bullying In Mtsn 1 Makassar City. 1–18.
Rizki, K., Sukarti, & Uyun, Q. (2015). Pelatihan Asertivitas terhadap Penurunan Kecemasan Sosial pada Siswa Korban Bullying. Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan, 03(02), 200–214.
Safitri, I., & Aravik, H. (2025). Ethics In Business Communication: Building Trust and Corporate Reputation. Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi, 4(1), 101-110.
Wikhayah, A., & Abdullah, S. M. (2021). Pengaruh Pelatihan Asertivitas Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Pada Remaja Dengan Orangtua Bercerai. Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi, 23(2), 186–194. https://doi.org/10.26486/psikologi.v23i2.1589.